Opet sam danas nešto razmišljala isto k’o i juče. Rekli su nam u školi da kad se uči nešto novo treba da se razmišlja o tome, jer će tako duže da nam ostane u glavi. A što više stvari čovek ima u glavi biće pametniji, a svi ljudi obično vole da budu pametni! Neki isto samo vole da pričaju o tome, ali ne vole da razmišljaju. Najbolja pamet je kad imaš i znanje i razmišljanje! Ko to ima, on može da bude naučnik, a ti naučnici su najpametniji ljudi na svetu, oni sve znaju. Čak znaju više i od naše učiteljice, a ona izgleda kao da zna mnogo! Meni se sviđa to kad razmišljam o nečemu, jer mi se posle razmišljanja uvek čini kako sam malo pametnija nego što sam bila pre razmišljanja. Onda se osećam k’o neki naučnik!
Sviđa mi se kako izgledam kad razmišljam
Ja sam počela da učim engleski jezik u jednoj školi za decu gde se uče jezici koji nisu srpski. Engleski je onaj jezik što pričaju u filmovima i na kom se pevaju strane pesme, mada ne mora da znači da je sve to na engleskom, pošto ima još i drugih jezika, ali je najverovatnije da jeste. Taj engleski svi moraju da uče, jer je to glavni jezik, a Englezi ne moraju nijedan da uče, jer su oni glavni narod na svetu i onda što bi njima trebalo da znaju da pričaju na nekom drugom jeziku. Zato svi drugi uče njihov jezik, da bi onda mogli da se prave k’o da su i oni Englezi! A nije loš jezik taj engleski, samo je nekako k’o malo klizav za pričanje, može lako da se oklizne jezik i pogreši.
Ja ne znam što mama i tata misle da treba da učim engleski jezik, kad ja ne poznajem nikakve Engleze i nikad ih nisam videla, i onda ne znam šta će mi? Što džabe da učim da kažem “Vat tajm iz it”?
Ne znam gde ću ja da sretnem nekog Engleza, da ga pitam koliko je sati?
Prethodne tekstove iz serijala “Četvrtak sa Dunjom” možete pogledati ovde.
Dunja je jedna sasvim neobična devojčica koja vodi buran život. Sa četiri godine izbačena je iz vrtića zbog ujedanja, sa pet je odlučila da se nikad u životu neće zaljubiti, sa šest je naučila da koristi Facebook, a sada, sa svojih velikih sedam godina krenula je u školu da nauči još štošta. Ne voli mnogo drugu decu, jer se ponašaju previše detinjasto, a ne voli mnogo ni odrasle zato što su previše ozbiljni. Sa Milanom više ne razgovara.
