Koja znanja i veštine iz oblasti neformalnog obrazovanja svaki student mora da ima i zašto?
Pre svega bih izdvojila komunikacione i prezentacione veštine. Čime god se bavili, sposobnost da u najboljem svetlu predstavite odnosno “prodate” sebe i svoj rad je danas neophodnost. Sigurna sam da svi poznajemo ljude koji su kako u školi tako i na fakultetu bili u stanju da dobiju više ocene ne samo zbog svog znanja već i zbog načina izlaganja. Kvalitet je neosporan, dakle bitno je šta kažete ali isto tako i način na koji ćete to reći.
Pored toga, svakako da je bitna IT pismenost u smislu korišćenja računara, MS Office programa, Interneta i naravno društvenih mreža jer bez obzira na naša individualna mišljenja o društvenim mrežama činjenica je da je teško zamisliti danas ijedan uspešan brend da posluje bez marketinških kampanja na istim. Meni je lično fascinatno da danas jedan krajnji potrošač može direktno da komunicira putem ovih kanala sa svakim brendom na svetu i da dobije javni odgovor.
Zatim, fleksibilnost, interpersonalne veštine i emotivna inteligencija. Svakako da ne postoji uzalud izreka 100 ljudi, 100 ćudi. Realno je da nećemo uvek biti u mogućnosti da biramo ljude sa kojima radimo kao ni da nam se oni uvek dopadaju ali je bitno da smo u stanju da možemo sa svakom osobom da sarađujemo i ostvarimo željene ciljeve. Bitno je da imate pozitivan stav jer neosporno je da poslodavci uvek biraju ljude za koje misle da će biti u mogućnosti ne samo da se uklope u organizaciju već i da istu unaprede.
Pored toga, sposobnosti istraživanja, posmatranja šire slike kao i kritičkog načina razmišljanja jesu neke od veština koje se cene danas od strane poslodavaca. Mogućnost da određene činjenice dovedete u pitanje, a ne samo da ih prihvatate kao date, jeste jedna veština na kojoj svako od nas treba konstantno da radi i tako unapređuje sebe.
Šta je ono što si ti naučila mimo fakulteta, a da ti je najviše koristilo?
Ukoliko ne studirate jezike, mislim da usavršavanje stranih jezika jeste nešto što je od izuzetnog značaja danas. Nažalost, naš obrazovni sistem u većini slučajeva ne pruža sjajne uslove, ali je zaista ohrabrujuće da sve veći broj mladih ljudi govori po nekoliko stranih jezika. Ja pored engleskog govorim i španski jezik i to je upravo i bio razlog zbog koga sam odlučila da 6 meseci provedem u Meksiko Sitiju kako bih taj jezik usavršila.
Samostalno sam učila da radim u raznim programima na računaru a ukoliko nešto nisam znala da odradim uvek sam koristila YouTube tutorijale. Bila sam član više studentskih organizacija i bavila se projektima na kojima sam imala prilike da govorim pred većim grupama ljudi i na taj način eliminišem strah od javnog nastupa i unapredim svoje prezentacione veštine. Ono što bih svima preporučila jeste website Coursera na kojima mogu da pronađu sjajne besplatne kurseve top univerziteta i na taj način nauče nešto novo i što ih zanima, a što nisu u mogućnosti prilikom studija ili nakon njih.
Koliko je, prema tvom mišljenju, teorijsko znanje koje stičemo na fakultetu korisno i primenljivo u praksi?
Mislim da odgovor na ovo pitanje dosta varira u odnosu na fakultete, pa ne bih volela da pričam o drugim fakultetima. Ono što mogu da prokomentarišem jeste moje iskustvo sa fakulteta koji sam ja zavšila, a to je Ekonomski fakultet u Beogradu. Znanje definitvno jeste korisno i kako ja na to gledam, fakultet predstavlja jednu ulaznicu za biznis svet ali sam po sebi nije dovoljan. Kada sam ja završila fakultet, moji ispiti su bili koncipirani tako da odgovarate celu knjigu koji u proseku imaju 500 strana bez mogućnosti oslobađanja ispitne materije preko kolokvijuma. Mislim da je ovo pomalo opterećujuće za studente, kao i insistiranje na pojedinim detaljima koji zaista nisu presudni.
Fakultet je tu da pomogne studentima da razviju način razmišljanja i rešavanja problema. Prostor za unapređenje definitivno postoji i to u smislu modernizovanja nastavnog plana. Dešava se da učite neke statističke podatke od pre 50 godina koje sigurno nećete koristiti a ukoliko i budete, sigurno ćete biti u mogućnosti da ih nađete online. Iako sam ja bila jedan od najboljih studenata generacije 2008. koji su diplomirali u 2012. godini, smatram da fakultet može bolje da pripremi svoje studente za tržište rada. Mislim da stvari idu na bolje, pošto sam u kontaktu sa određenim ljudima sa fakulteta ali potrebno je i dalje raditi na tome. Mislim da bi studentima jako bilo zanimljivo da slušaju i neke predmete koje si povezani sa ekonomijom i načinom poslovanja u IT sektoru, odnosno digitalnom ekonomijom.
