Bitni aspekti temperamenta kao što su optimizam, pesimizam, sramežljivost ili otvorenost, imaju najvažniju ulogu u tome koliko će dete biti srećno – temperament deteta je, kao osnovni emocionalni i socijalni stil, deo njegovog uma i ličnosti. To ne znači da će osetljiv i povučen predškolac postati nesrećan i depresivan adolescent, jer je razvoj kombinacija karaktera i vaspitanja. Temperament jeste urođen, ali nije nepromenljiv – on se modifikuje kroz iskustvo i integriše u ličnost. Ukoliko prihvatimo i odnosimo se sa pažnjom prema onome što je detetova priroda, što mu je urođeno i obogaćujemo ga srećnim iskustvima, dete će razviti srećnu ličnost.
Pozitivnim i negativnim emocijama upravljaju prednji režnjevi mozga, a pozitivne emocije su podstaknute aktivnošću levog frontalnog korteksa, dok su negativne podstaknute aktivnošću desnog korteksa. Zato se smatra da je kod raspoloženih i optimističnih osoba levi prednji režanj aktivniji.
